构思和处理实证论文的20个心得体会
1、文章题目要能反映假说及其检验。
2、 节标题不是标签，用节标题把文章正文内容分门别类开来是一种偷懒的做法。把节标题从前到后串起来，本身就是一个故事，而这个故事的核心就是所要检验的假说。换言之，节标题要扣题，每一个节标题都要能够和假说及其检验挂上钩，有的是为了导出假说，有的是为检验假说做准备，有的就是直接在检验假说。
3、文章摘要和引言里提出的问题，应有明确、具体的回答，即对于问题的回答应是确定的，而不能是一个未知的，还有待去发现。文章所要研究的问题应是待检验的假说，它区别于其他假说而存在。
4、文章包括三个主体部分：文献综述、研究设计、实证分析，它们要对应起来，能将这三者对应和联系起来就是假说。文献综述的主要目的是提出假说，研究设计是为验证假说提供分析框架和研究思路，而实证分析就是检验假说。
5、一篇文章的重点或线索是假说，假说在不同地方都应有不同的具体呈现。
6、文章要有竞争性，即在内容上要有比较的感觉。这个比较表现在如下方面：假说要有新旧、研究设计要有新旧、数据要新旧，结论也要有新旧。
7、经常容易忘记的是：
（1）忘记了所要检验的假说的具体内容。（2）对假说的重要性认识不够。（3）检验假说的思路和具体步骤交代不清。（4）缺乏针对性，没有对比，就难以直观明了地判出高低来。
8、引言很重要。引言的第一段先提出现实问题或者某个冲突、矛盾等，该段最后一句要引向文献。其中，现实问题要和所检验的假说有关联，它是假说的前奏。
9、引言的第二段是文献综述。应做到：（1）观点评述是重点，方法是其次，最好能看到观点上的分歧。（2）要根据问题对所综述的内容进行分类，忌讳罗列。（3）所综述的文献内容应与文章的研究内容或结论对应起来，最好是一个观点，代表一支文献流派。文献综述的目的是找出在问题和认识上的分歧点或新的空白点。一般而言，导出假说的生长基就是前述的分歧点了。导出假说主要依靠的是分析或者辨析。之所以说假说是新的，是因为选择了新的理论来研究问题。
10、引言的第三段是研究目的和研究设计。研究目的一般是推进了研究领域的某个方面。研究设计即为研究内容，对此需要交代：（1）假说是什么。（2）选择什么理论来观察和讨论这个问题或假说。（3）具体的思路、方法和数据等。（4）研究特点。
11、引言的第四段是研究发现。研究发现的焦点是假说，一要交代检验假说的结果，二是要论证与假说有关的理论价值和政策含义。理论价值包括：（1）所检验出来的假说与已有认识的异同，特别是要揭示这个“不同”的含义和启示。（2）方法及其应用上是否有创新。（3）重在观点创新。政策含义是指，基于所检验的假说，针对第一段中所提及的现实重大问题，能否提出有新意的见解和解决思路。
12、引言的第五段是结构安排段。这一段同样不能做成像路标一样的标签。好的结构安排段像是在讲故事，有具体情节，是有起有伏的。
13、刚才引言的第一、第二、第三、第四、第五段，可以用假说将它们串起来。当然，也有必要从这个角度来检查引言写的是否完整和流畅。
14、文章的第二部分一般都是分析框架和提出假说。有的时候，也有用文献综述做标题的，但实际是在做构建分析框架和提出假说的事情。分析框架是为提出和检验假说服务的。至少应注意三个方面：（1）构建分析框架的本质是在“选”理论。（2）通过文献及其内容来辨析、进而提炼出假说。（3）分析框架部分宜先总说，用总分结构、倒着来讲（与思考时的线索相反），然后再讲有什么“不同”，这个不同是亮点。
15、提出假说部分，一是要讲清楚假说的内容，假说反映的是概念和概念之间的逻辑联系；新的假说都是以新理论打底的。二是要对假说进行分解；通常，几个结论，就是几个子假说。假说部分有几点需要注意：（1）要聚焦，不宜牵扯太多内容。（2）要显著，即要有显著的计量结果做支撑。（3）子假说之间要有逻辑，不要有冲突，最好能在分析框架中得以体现。
16、文章第三部分是研究设计。研究设计一般包括四部分内容：一、数据、二、模型、三、变量、四、描述性统计。这四个都要围绕假说，至少要让读者能从数据、模型、变量体会到所要检验的假说。描述性统计也应和假说检验有关，它为假说检验提供经验背景和初步猜想。
17、文章第四部分实证分析。第一、报告统计检验结果，证实模型选择的合理性。第二、几个假说，就是几个小节，最后留一节，做稳健性检验。第三、只解释和讨论显著的计量估计结果。第四、统计计量工作只是验证假说的一条支撑，不够的时候，还要语言文字来完成“最后一公里路程”。
18、文章第五部分是结语。第一、与引言里那种尝试检验的预期不同，结语应用“确定语气”来写检验假说的结果，感觉就像是飞机落地了。第二、依次总结文章的研究目的、研究设计、实证内容和方法特点。第三、结论即研究发现，按检验假说来写，按重要性排序。第四、政策含义要紧扣引言里的现实问题，要能给出新的理解和解决思路。
19、论文是很多种方案尝试后比较的结果，应能体现出多选一，不论是方法还是结果解释，至少都要能看出比较和推敲的痕迹。
20、论文里有一些内容如研究方法等，建议不要分散在多个地方交代，最好能集中在一个地方交代。
来源：“刘西川阅读写作课”微信公众号
