2021-2022 学年第一学期期末总结

2022 年 1 月 18 日下午，广州大学廉政研究中心“清廉知行 论文工作坊”第 1 期在广州大学行政东后座610 会议室举行。

会议之初，团队成员分别汇报2021 下半年在课程学习、论文写作、中心工作上的任务以及完成情况。同学们汇报完毕后，董石桃教 授就大家的总结汇报、学术研究以及待人接物方面提出了相应的建 议：

一、明晰总结汇报内容。总结汇报的内容需请教老师，经过多次 修改后才能在会上展示。同时，总结内容要囊括成就与不足，特别是 在不足上，唯有将不足进行反思并提出相应的改善对策方能进步。董教授以自身为例，从指导学生、举办会议、发表论文、申请课题等方面向同学们展示一个完整的总结内容应是怎样的。随后他指出，做总 结首要的是将一段时期做过的事进行回顾与罗列，并一一反思，取得 哪些阶段性成就，在哪些方面还存在提升空间，再根据自身情况进而

去完善，如此才能取得进步，变得更优秀。

二、提升学术研究能力。论文写作首要的是创新性，即选题创新 性、材料创新性、分析方法创新性。其次，要确保选题意义与价值的 社会性；资料获取的可行性；方法论证的合理性。再次，明白读研即 做学术，同学们应明确自己的科研任务，以后团队要形成制度性规范： 1、学硕的同学应至少完成2 篇高质量的小论文写作，专硕的同学应至少完成1 篇小论文后，才能进入毕业论文开题和写作，原因在于只 有经过严格训练才有基础撰写好毕业大论文。2、集体阅读经典著作 训练，争取每天打卡，逐步推进、互相激励，通过高密度和大量阅读 提升自身的理论分析能力。提升学术能力是循序渐进的过程，不能一 蹴而就。平时要注重基本理论积累，阅读反腐、权力监督、马4 卷、 国家领导人思想、组织学等相关著作，同时，不论是阅读还是写作， 都要投入足够多的时间与精力，提高速度与效率，才能高效产出学术 产品。

三、提升待人接物能力。凡事要有专业感，做到积极沟通与及时反馈。首先，在论文指导过程中，要坚持1-2 周时间就与老师汇报写作进展，请教老师询问修改意见。其次，在管理事务上，任务接手后 要实时跟进，及时反馈进展，遇到困难懂得请求同学或老师的协助， 共同推进任务完成。最后，在团队的参与和管理过程中，要加强个人 价值观的修炼，培养责任、合作和感恩意识，同时注意提升待人接物 和处事能力。